首图国学课引来千余学童 30余人上周领到“毕业证”
上周六,首都图书馆“国学小课堂”里,其中多数年龄在3岁至6岁之间的30余个孩子得到了由老师亲手制作的《论语》“毕业证书”。记者了解到,国学小课堂开课一年来,千余孩子在这里接受了国学的启蒙教育。学生:熟记《论语》在心中
24日上午,在首图地下一层的历史文献阅览室中,30余名身着唐装的孩子正在上今年的最后一堂《论语》课。他们多为3岁至6岁的儿童,年龄最大的也只有8岁。
“谁会背《论语》的第一章?”兰天和陈曲两位老师在讲台上问孩子们。“我会,我会……”下面的小朋友争相举着手回答。“学而时习之,不亦乐乎?……人不知而不愠,不亦君子乎?”还未等老师说完,小朋友们已开始低声背诵起来。
为活跃课堂气氛,两位老师还与小朋友们做起了有奖拼字游戏。他们拿着一个打乱语序的《论语》警句题板。“父母在,不远游。游必有方……”不用提醒,孩子们就很快地完成了这项有趣的游戏。
一个小时的国学课很快就结束了。在一年即将结束的时候,这30余名孩子得到了一份由老师亲手制作的《论语》“毕业证书”。老师:寓教于乐吸引孩子
兰天老师告诉记者,国学小课堂开办一年来,共有1172名孩子在这里接受了国学的启蒙教育。“今天这30多名孩子是坚持把20章《论语》全部学完的学生,他们基本上能把整本书背诵下来。”
由于是免费课堂,孩子们的年龄又都很小,所以,只有课堂气氛很活跃才能吸引孩子的学习兴趣。“重要的是能够寓教于乐。在课堂上,我们会做一些游戏。在游戏中,会给孩子颁发一些如橡皮和糖等小奖品,这样能很好地调动起他们的积极性。”兰天老师说。
国学小课堂把上课时间定在每周六,而老师并不给孩子留作业,全靠他们主动自学。“在课堂上,孩子们的兴趣被调动之后,他们会在课下主动用功。”据了解,在学完《论语》之后,《老子》和《弟子规》等也将进入小课堂的国学课程表。家长:国学益于身心发展12
首图国学课引来千余学童 30余人上周领到“毕业证”
上周六,首都图书馆“国学小课堂”里,其中多数年龄在3岁至6岁之间的30余个孩子得到了由老师亲手制作的《论语》“毕业证书”。记者了解到,国学小课堂开课一年来,千余孩子在这里接受了国学的启蒙教育。学生:熟记《论语》在心中
24日上午,在首图地下一层的历史文献阅览室中,30余名身着唐装的孩子正在上今年的最后一堂《论语》课。他们多为3岁至6岁的儿童,年龄最大的也只有8岁。
“谁会背《论语》的第一章?”兰天和陈曲两位老师在讲台上问孩子们。“我会,我会……”下面的小朋友争相举着手回答。“学而时习之,不亦乐乎?……人不知而不愠,不亦君子乎?”还未等老师说完,小朋友们已开始低声背诵起来。
为活跃课堂气氛,两位老师还与小朋友们做起了有奖拼字游戏。他们拿着一个打乱语序的《论语》警句题板。“父母在,不远游。游必有方……”不用提醒,孩子们就很快地完成了这项有趣的游戏。
一个小时的国学课很快就结束了。在一年即将结束的时候,这30余名孩子得到了一份由老师亲手制作的《论语》“毕业证书”。老师:寓教于乐吸引孩子
兰天老师告诉记者,国学小课堂开办一年来,共有1172名孩子在这里接受了国学的启蒙教育。“今天这30多名孩子是坚持把20章《论语》全部学完的学生,他们基本上能把整本书背诵下来。”
由于是免费课堂,孩子们的年龄又都很小,所以,只有课堂气氛很活跃才能吸引孩子的学习兴趣。“重要的是能够寓教于乐。在课堂上,我们会做一些游戏。在游戏中,会给孩子颁发一些如橡皮和糖等小奖品,这样能很好地调动起他们的积极性。”兰天老师说。
国学小课堂把上课时间定在每周六,而老师并不给孩子留作业,全靠他们主动自学。“在课堂上,孩子们的兴趣被调动之后,他们会在课下主动用功。”据了解,在学完《论语》之后,《老子》和《弟子规》等也将进入小课堂的国学课程表。家长:国学益于身心发展
来源:北京晨报