(嘉宾合影)
(雅昌艺术网讯)10月18日秉持“培养实验创新能力和专业技术能力兼备之人才”的欧亚学院艾德艺术设计学院于欧亚学院20周年校庆之际隆重推出2015年特展“开放创新-连网的艺术与设计”。作为一所着眼于未来的新型艺术设计学院,艾德艺术设计学院自成立以来即定位为艺术和设计的实验场,紧扣产学研一体的创新型教育发展观,策划开展一系列展览及论坛活动,引进新观念、拓展在地实验,并通过网络协作、资源共享等方式,试图描绘艺术设计与科技共同的新图景。
(开幕式现场)
关于“开放创新-连网的艺术和设计”主题阐释
作为2015年艾德艺术学院的年度特展,“开放创新-连网的艺术和设计”阐述出学院对于未来设计及艺术和设计实验场的理解。将艺术和设计教育置于当代科学、文化与社会活动中,对开源运动、创客运动等所连接的全球创意和科技进程做出回应,通过网络、协作、资源共享来描绘出以互联网为基础、由想象力谱写的、艺术、设计和科技跨域创新共同指向的未来。
艺术提出问题,设计解决问题。今日的艺术与设计已不再局限于传统的美学范式,工具也不仅限于纸、笔、美工刀。社会早已成为艺术、设计的对象,甚至是材料本身。另一方面,技术的发展与艺术、设计运动关系密切。于是,艾德艺术设计学院内部将艺术与设计的边界扩展到互联网,甚至是物联网语境,并参与到全球的网络之中。“本土-国际”/“艺术、设计、科技-自然”是“开放创新 - 连网的艺术与设计”给出的两个思辩方向,亦试图勾勒互联网时代的艺术设计、协作、制造、环境参与,乃至于经济模式的境况与态势。
学院与MIT微观装配实验室、深圳开放创新实验室、创客大爆炸、陕西万禾集团等科学研发机构和企业产生关联,因此,除了呈现与开源软件、开源硬件以及创客运动相关的影像导论以及科技和创意产品外,展览还将展示学院与这些合作机构和企业进行创意性协作的过程,如现场搭建“开源村研究中心”的研究实例“互利共生生态系统”,展示产学研教育项目“极体营”的学生项目众筹成果等。
“开放创新-连网的艺术与设计”给出的是通过多个可能性的链接点。在与科技进程几乎同步的发展历程中,艺术与设计从来就没有孤立存在过。而当代艺术设计进行跨界时间时,艾德学院看到了艺术设计教育在社会参与中的角色和方向。
(“数据”策展人 岳路平)
将自己定义为数据策展人的岳路平在此次的展览中表示,“我们今天已经来到了一个时代,这个时代以共生为特征。这个展览给予了极大的暗示,它在某种程度上颠覆了一般展览的概念,它是一个云端的展厅,它所涵盖的范围之大是超出观者肉眼所触的展览呈现。展览中10位同学构建的众筹项目,链接全球众筹网页。展览进口处“互利共生生态系统”,展厅中机器人、机械手臂,已经完全超出了普通人对于艺术展览的认识。梵高的时代已经结束了,爱迪生的时代已经到来了。我们已经来到了一个全新的时代,你必须要用全新的思维去理解。艺术是设计,商业一揽子的东西都需要重新定义,这个展览将启发观者的思维模式。
(欧亚学院校长 胡建波)
这是个颠覆性的展览,突破观者对于艺术展的常规认识,作为欧亚学院的创始人,校长胡建波在开幕式中表示,艾德艺术设计学院的极体营项目,将艺术、设计、创业、投资跨域融合,开放创新,通过多方面多界层的可能性,尽可能的激起创造者的好奇心和想象力,打破了传统的观念、创造性的构建了一场跨领域、跨专业的盛会。
(策展人 吴建莹)
本次展览用一个全新的观点角度,给予了一个当今的艺术和设计是怎么成立的示范。同时它还秉持着一种教育的目的。策展人吴建莹,在展览里构建了一个参照系:从油画到一体到机械动力,到交互设计等等,艺术史就是一部科技发展史。整个展览实际上是在媒体的革命上做架构的,第一次的媒体革命印刷术,之后通讯,电话电报,再来是电视,到今天的互联网,策展人吴建莹试图把每一个时代的进展,构建个参照系,这是一种未来的启发,艺术家需要跨界,需要不断的融合想象力和好奇心,突破不同界限常规,创新再生。
(众筹项目学生路演)
在开幕式的结尾,参与这次展览的5位同学现场路演,对自己的作品进行讲解,启动众筹仪式。
“开放创新-连网的艺术和设计”论坛
第三工业革命时代的到来,未来,艺术必将成为一个多方面多层次的立体,也将加强艺术对于科技、数据、信息的重叠。展览中MIT芯片的摆放,用一种设计的先行介入,让人们开启了对于数据、科技艺术的思考。这些被“数据策展人”岳路平称为这个时代的管状颜料的,新物质媒介,在他的眼里,将开启一个新的综合空间,艺术家也可以玩科技,艺术家不是在科技领域的陪衬者,艺术家是新时代的主角。
当今的中国即将进入一个双创的时代,全民创业,万众创新。聚变的时代中国制造业的转型,蕴含着新的理念和意图,艺术传统模式被挑战,设计与科技的结合发力,将会给新一代的年轻艺术家提供更加广阔的平台和创造空间。在未来多元文化的共存状态,艺术有一万种可能性,不能以惯性思维去评价和衡量。新技术赋予新权利,双创的背后,创造性思维或者想象力是不可缺的强力支撑。
(论坛现场)
(平面设计师 陈绍华发言)
在这样的时代背景下。艾德艺术设计学院开设了一门课程“着魔的制作”。鼓励学生尝试跨域性创造,杂交实验和实践。在课程开设期间,邀请众多业内知名的老师授课。从多层面角度出发,设计思维,以人为本。
创客的灵感来自于艺术,创客的工具来自于技术。创客这场运动,它是立体化的,制度性,一揽子的,多维度的运动。在这个过程当中,每个人可能都要担任他自己独特的角色。论坛主持人岳路平在论坛的结尾说道“我一直在等待一个高度理性,高度中立化,高度没有文化区隔感,只是单纯解决想象力问题,今天我谈论开源硬件,就是我觉得我终于等来了新的工具。”
展览现场