周总理
从1968年8月上任,到1976年1月8日周恩来总理逝世,我一直担任周总理的秘书。总理对身边秘书在学习与工作方面的严格要求和谆谆教诲,也是留给人们的精神财富。
总理对秘书的分工非常清楚,也非常严格。只要事情不急,谁负责的事,就交给谁办,谁管的文件,就由谁处理。当然,遇上紧急的事情,不论是哪个秘书的分工,该值班就由谁办理,办完后我们再互相通气。总理在秘书工作方面对我们的教导和指示很多,回忆和归纳起来,主要有五个方面。
一、要广学博览
为了提高我们的思想水平和综合分析能力,总理要求我们抓紧一切时间阅读各种书籍、资料,包括政治的、经济的以及文学艺术方面的等等。对理论方面,总理要求读原著,对经济、文艺、科技等方面专业性较强的,一般根据工作需要,作常识性的学习和了解。比如,反映国际动态的《参考资料》,每天两大本。总理要我都看一遍,并筛选出重要内容给他讲摘要。重要的地方,要原文讲给他听。有的重要文章和段落,我要用红笔划出来,供他亲自阅读。这就对我们提出了要求:要认真地看、仔细地读,要提高判断和选择能力。
做秘书工作,要随时准备回答领导提出的问题。要达到领导的要求,得靠平时知识的不断积累和及时学习充实。我也碰到过犯难的事。一次总理突然问我:“唱歌和唱戏,什么是真嗓,什么是假嗓?怎么区分?中国的民歌唱法是不是真嗓?京剧行当很多,哪些是真嗓,哪些是假嗓?美声唱法是真嗓还是假嗓?”我没有相应的声乐知识,只能简单地回答:“总体上讲应该是发声部位和运气方法不同。”至于总理提出的那么多问题,我就都答不上来了。碰到这种情况,我一般都在事后查阅资料或请教有关专家,再找个方便的时候,向总理报告。
总理那样的高龄,对有些文件的原文,特别是一些数据,他看过后,都能记住、背下来。全国两千多个县的名称、地理位置,都清楚地印在他的脑海里。一次,我送给他一份电话记录,他看后,对我讲了记录里提到的这个县的地理位置和不少相关情况,比如那里每到开春容易出现冰坝等。世界上,哪个地方出了事情,也就是现在说的“突发事件”,他立即会想到这个地方的地理环境、周边情况等。总理总对我说:“对地图不仅要看,更要读,遇事要经常查,这样就记得牢。”
总理还教过我叠地图。一次外出开会,需要带一张大幅地图,卷着的地图坐在汽车上不好携带。我蹲在总理办公室的地毯上叠起来,可怎么也叠不好。总理看到了对我说:“小纪,我敢肯定你没有当过参谋,没学过参谋业务。”说着,他就指点着我,很快把图叠了起来,并说:“叠地图也有学问,叠得好的,展开后图就平展,容易看。”
二、要替领导把关
秘书是领导的助手和参谋,把关是当好参谋和助手的重要方面。总理经常对秘书和警卫人员说:你们要帮助我把把关,要经常提醒我,不要误事,误事会出问题。我们根据总理每个时期的重点工作情况,把每天的详细日程安排、一周的大致活动,乃至一个月的外事活动和国内重大会议安排都列出时间表来,随时报告总理。每次总理出国归来,我们去机场接他回家的路上,都会把他离开期间国内外发生的重大事件向他汇报,以便他考虑处理问题时可以衔接、统筹;总理每次批阅文件或作出决定时,我们便把需要参考的文件资料放在他的案头,以保证对问题处理的前后连贯性。如果紧急批件多,总理来不及检查时,就把重要的批件交我们检查一遍,我们也都认真校读。对人命关天的大事,如地震、水涝、风雪灾害等,更要尽量弄清详细情况,及时汇报。总理还特别嘱咐我们,对毛主席批示的重要文件或交办的事情,不管在什么情况下,都要及时向他报告,不得延误。